
domingo, 5 de dezembro de 2010
terça-feira, 16 de novembro de 2010
sábado, 13 de novembro de 2010
Projecto de Turma - BrincaMatiK
Todas as sextas-feiras, na nossa sala fazemos o BrincaMatik, neste dia praticamos e tratamos a matemática de forma diferente. Fazemos jogos matemáticas, pesquisamos e tratamos os dados recolhidos, discutimos e explicamos aos outros como é que fizemos. Jogamos a pares ou em equipas. É divertido!
Na semana da alimentação desenvolvemos uma actividade de Recolha e Tratamento de Dados: 1º cada um de nós escolheu, para cada alimento
representado se, gosto muito; gosto pouco ou não gosto.
De seguida, contabilizámos as nossas respostas e construímos um gráfico no quadro quadriculado.
Com o gráfico pudemos tirar algumas conclusões acerca das preferências alimentares da nossa turma.
Ficámos a saber que a maioria da turma faz uma alimentação saudável!
segunda-feira, 8 de novembro de 2010
Adivinha se puderes...
terça-feira, 2 de novembro de 2010
Adivinha se puderes...

Esta semana a turma inicia um novo projecto " Vamos lá Adivinhar". À semelhança do ano passado com o projecto de turma " A proverbiar vou Aprender" os alunos da turma e família receberão a adivinha à 2ª-feira e terão até 5ª-feira para tentar adivinhar. Na 5ª feira os alunos colacarão as suas respostas na caixinha de adivinhas e descobriremos as respostas correctas!
Todas as semanas os alunos marcarão os pontos obtidos pelas respostas certas. Cada resposta certa terá o valor de 5 pontos.
Boa Sorte !
Plano Nacional de Leitura

Na semana passada lemos o conto tradicional O velho, o rapaz e o burro.
Ouvimos a história com muita atenção e fizemos uma banda desenhada.
Pintámos alguns desenhos para fazer um cartaz e ordenámos os momentos principais da história.
Aprendemos uma moralidade:
Devemos fazer o que nos diz a nossa consciência e não dar ouvidos somente ao que os outros dizem.

domingo, 17 de outubro de 2010
DIA DA ALIMENTAÇÃO
Dia da Alimentação
Uma alimentação rica e variada é a base de uma vida saudável!
Assim a turma B dirigiu aos pais um folheto com alguns conselhos.
Uma alimentação rica e variada é a base de uma vida saudável!
Assim a turma B dirigiu aos pais um folheto com alguns conselhos.
sábado, 11 de setembro de 2010
Informação Importante
Informamos que as reuniões de apresentação realizar-se-ão na 2ª- feira, 13 de Setembro, às 9h30, nas mesmas salas das turmas no ano lectivo anterior.
domingo, 20 de junho de 2010
Aos Encarregados de Educação
Relembramos a todos os Encarregados de Educação das turmas A, B e D de que a reunião de avaliação realizar-se-á no dia 30 de Junho pelas 9h30 nas respectivas salas de aula.
Fomos à Ilha da Culatra!
Foi giro!
Depois fomos todos juntos passear pela Duna Luna, tirámos muitas fotografias e contemplámos...
E Claaaaro! Fomos a Banhos!
E ainda tivemos tempo para jogar ao jogo da Barra. Até os pais jogaram!
sábado, 19 de junho de 2010
Resolvendo Problemas - 1º A







Na nossa aula de matemática respondemos a mais um desafio proposto pela nossa professora. Tentámos encontrar o número de pétalas para diferentes números de flores; isto sabendo que uma flor tinha 4 pétalas.
No final comunicámos uns aos outros os resultados e explicámos o nosso raciocínio.
domingo, 13 de junho de 2010
Bichos da Seda-1ºA

Finalmente, os nossos bichos da seda, fizeram um casulo...
Depois do casulo estar pronto,o bicho vai-se transformar em borboleta.
A esta transformação dá-se o nome de metamorfose.
Aprendemos que é do casulo que se tira a seda. Cada casulo pode atingir 3km de fio, mas para que isto possa acontecer, não se pode deixar que a borboleta saia do casulo.
Assim logo que o casulo esteja feito, pega-se nele e põe-se em água quente de forma a que o bicho morra e não fure o casulo, senão o fio fica partido.
Muito interessante!.. Não acham?
Finalmente, os nossos bichos da seda, fizeram um casulo...
Depois do casulo estar pronto,o bicho vai-se transformar em borboleta.
A esta transformação dá-se o nome de metamorfose.
Aprendemos que é do casulo que se tira a seda. Cada casulo pode atingir 3km de fio, mas para que isto possa acontecer, não se pode deixar que a borboleta saia do casulo.
Assim logo que o casulo esteja feito, pega-se nele e põe-se em água quente de forma a que o bicho morra e não fure o casulo, senão o fio fica partido.
Muito interessante!.. Não acham?
sexta-feira, 11 de junho de 2010
terça-feira, 1 de junho de 2010
domingo, 30 de maio de 2010
O Dragão da Caroline 1º A

A nossa colega fez esta linda escultura com a ajuda da sua mãe!
A Caroline disse-nos que este animal, representa o monstro do Loch Ness, na Escócia.
Foi feito em pasta de papel, também conhecida como papier maché.
Esta pasta ou massa, é feita com papel picado embebido na água, coado e depois misturado com cola e gesso. Com esta massa é possível moldar objectos em diferentes formatos.
Esta arte é muito antiga, foi criada na China por volta do séc.II A.C. (antes de Cristo).
terça-feira, 25 de maio de 2010
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